7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Уфа (Россия) — Автоматизированная регистрация и учет детей-инвалидов, а также связанной с ними информации — 12

    Сущность предложения Разрозненность информации, не структурированный вид данных, сложность организации межведомственного взаимодействия по вопросам работы с детьми-инвалидами, потеря данных в бумажном виде и т.д. – все это явилось необходимостью информатизации работы в области регистрации и учета информации, связанной [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Омск (Россия) — Новации в системе дошкольного и общего образования — 28

  Сущность предложения Учреждение создано в организационно-правовой форме учреждения в мае 1999 года, как Городская психологическая служба, в 2001 году учреждение было переименовано в Центр психолого-медико-социального сопровождения, с 2006 года – в Городской психологический оздоровительно-образовательный центр, выполняющий три основные функции: [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Тверь (Россия) — Организация дистанционного обучения детей-инвалидов, детей со специальными потребностями — 16

    Сущность предложения Обеспечение доступности качественного общего образования независимо от места проживания школьника, его состояния здоровья, социального и имущественного статуса в соответствии с современными образовательными стандартами, индивидуальными интересами и образовательными потребностями. Организационно-технологическое решение вопроса Координатором проекта является Управление образования [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Пенза (Россия) — Особую заботу здоровью детей с ограниченными умственными и физическими возможностями. Открытие группы выходного дня «Школа здоровья» — 39

  Сущность предложения Социальная поддержка семей с детьми-инвалидами для обеспечения максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их социализации, подготовки к самостоятельной жизни и интеграции в общество. Организационно-технологическое решение вопроса Для участия в Проекте определена экспериментальная группа семей, [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Пенза (Россия) — Проект «Дарим добро» — 35

  Сущность предложения Содействие в использовании возможностей добровольчества для преодоления социальной изолированности, создания интегративной среды и условий для улучшения жизни детей-инвалидов и семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее время на территории Первомайского района г. Пензы проживает 296 [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Хабаровск (Россия) — Развитие инклюзивного образования — 96

  Сущность предложения В краевом центре из 51 тысячи ребят школьного возраста 567 являются инвалидами. Большая часть этих детей посещают общеобразовательные учреждения, 155 обучаются на дому, 35 – дистанционно. Для детей с отклонениями в умственном развитии в учреждениях образования открыт [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Красноярск (Россия) — Городская сеть социальной поддержки семей с детьми-инвалидами — 19

    Сущность предложения Суть практики – работники социальной сферы являются координаторами совместных усилий и действий различных учреждений, организаций и отдельных граждан по созданию сети социальной поддержки семьи. Кроме того, специалисты социальной сферы вовлекают членов семьи и волонтеров в реализацию [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Магадан (Россия) — Создание и совершенствование условий для адаптации и интеграции детей и подростков с ограниченными возможностями — 42

    Сущность предложения Создание и совершенствование условий для адаптации и интеграции детей и подростков с ограниченными возможностями в общество на базе клуба «Исток» муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центра детских, подростковых и молодежных клубов». Масштаб мероприятия На базе [. . .]