7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Пенза (Россия) — Сохранение и развитие сети дошкольных образовательных учреждений — 33

  Сущность предложения Создание механизма устойчивого развития системы дошкольного образования в городе Пензе в части предоставления населению общедоступного бесплатного дошкольного образования и воспитания на современном этапе с учетом новых социально — экономических условий. Организационно-технологическое решение вопроса Начиная с 2005 года [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Новосибирск (Россия) — Социальный проект «Муниципальная дисконтная карта первоклассника» — 48

  Сущность предложения Основной целью и задачей проекта «Муниципальная дисконтная карта первоклассника» является социальная поддержка жителей города Новосибирска, в части полного обеспечения экипировки первоклассника с помощью предоставления скидки на покупку товара (услуги) в предприятиях потребительского рынка. Организационно-технологическое решение вопроса Принятие [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Новосибирск (Россия) — Новации в системе дошкольного и общего образования. Здоровьесбережение, работа с родителями. Профилактика ОРИ с использованием «Долфин» — 45

  Сущность предложения Снижение бактериального загрязнения воздуха в классах и группах образовательных учреждений и заболеваемости ОРИ детей, стратегия формирования у детей гигиенических навыков ухода за полостью носа.   Организационно-технологическое решение вопроса Подготовительный этап: обучение всех участников проекта. Получение информированного согласия [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Новосибирск (Россия) — Непрерывное духовное, художественно-эстетическое развитие (воспитание) учащихся через визуальное искусство — 41

  Сущность предложения Межведомственный проект (культура и образование) — «Непрерывное духовное, художественно-эстетическое развитие (воспитание) учащихся через визуальное искусство» (далее по тексту — Проект). Проект разработан муниципальным бюджетным учреждением культуры города Новосибирска «Городской центр изобразительных искусств» (далее по тексту — Центр) [. . .]

1. Библиотека городских практик. Экономика и бюджет

Новосибирск (Россия) — Управление развитием образования в муниципальной системе образования города Новосибирска — 39

  Сущность предложения Организация методического сопровождения деятельности образовательных учреждений города по вопросам реализации государственных образовательных стандартов, мониторинга деятельности, сопровождения инноваций, прогнозирования развития и оценки системы качества образования. Учреждение создано для оказания услуг в целях обеспечения реализации полномочий органов местного самоуправления [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Кострома (Россия) — Организация работы Лекотеки для детей с ограниченными возможностями здоровья, не посещающих детский сад — 2

    Сущность предложения Социальная интеграция инвалидов, согласно Стандартным правилам обеспечения равных возможностей для инвалидов (принятым Генеральной Ассамблеей ООН 20 декабря 1993 года), рассматривается как наиболее перспективное направление современной социокультурной политики. Наличие государственного заказа (Федеральный закон «О социальной защите инвалидов [. . .]

10. Библиотека городских практик. Безопасность.

Днепр (Украина) — Социальный экологический проект «В судьбе природы – наше будущее» — 3

    Сущность предложения Проект разработан и реализовывается представителями молодежного движения «ЭкоХаус» Комунального учереждения образования «Средняя общеобразовательная школа № 39» Днепропетровского городского совета. Он направлен на актуализацию экологического образования населения ж/м “Северный” города Днепропетровска через организационную, познавательную, практическую, благотворительную деятельность. [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Владикавказ (Россия) — Внедрение инклюзивного образования в образовательном процессе — 31

  Сущность предложения Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества. В связи с этим обеспечение реализации права детей с ограниченными возможностями [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Вологда (Россия) — Организация отдыха детей во время каникул в муниципальном загородном оздоровительном лагере «Единство» — 66

  Сущность предложения Создание атмосферы творчества, единства детского коллектива, удовлетворение познавательных потребностей детей в период проведения лагерной смены в муниципальном загородном оздоровительном лагере «Единство». Современный ребенок, находясь в окружении современных коммуникационных технологий, очень часто теряет навыки живого общения, у многих [. . .]

7. Библиотека городских практик. Социальная сфера.

Астрахань (Россия) — Ежегодная «Летняя творческая школа для одаренных детей в области искусства «Таланты Астрахани»

  Сущность предложения Формирование условий для всестороннего творческого развития, сочетающего углубленную профессиональную подготовку, повышение общего культурного уровня и активный оздоровительный отдых молодых дарований (музыкантов, художников, хореографов). Задачи: 1. Повышение исполнительского и интеллектуального уровня одаренных детей – учащихся детских школ искусств [. . .]