Сущность предложения

В структуру муниципальной сети входят:

— 8 муниципальных загородных оздоровительно- образовательных лагеря;
— лагеря с дневным пребыванием на базах образовательных учреждений города.
Введены в практику малозатратные формы отдыха: походы, военно-спортивные игры, туристические слёты, палаточные лагеря.
При осуществлении взаимодействия всех составляющих данной муниципальной системы по предоставлению услуги организации отдыха детей в каникулярное время получаем конечный продукт: оздоровлённый ребёнок.
Наиболее востребованная форма оздоровления — отдых в загородных оздоровительных лагерях. В летний период осуществляют деятельность 8 муниципальных загородных оздоровительно – образовательных лагерей: «Дружба», «Чайка», «Радуга», «Романтик», «Спутник», «Ромашка», «Звездный» и дошкольная дача «Отмичи», палаточный лагерь «Родники».

Организационно-технологическое решение вопроса

Комплекс мер по созданию единого правового поля направлен на установку и регулирование правовых взаимоотношений между организациями и субъектами, обеспечивающими отдых и оздоровление детей.

Администрацией города разрабатываются нормативно-правовые акты, регламентирующие:
– организацию отдыха и оздоровления детей и подростков г. Твери, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации;
— работу по укреплению и развитию материально-технической базы детских загородных оздоровительных лагерей;
— создание условий для обеспечения безопасного пребывания детей и подростков в загородных оздоровительных лагерях;
— совершенствование кадрового и информационно-методического обеспечения организации отдыха и оздоровления детей и подростков.
Комплекс мер по повышению уровня материально-технической базы учреждений, оказывающих услуги по организации отдыха и оздоровления детей направлен на поэтапное восстановление и создание отвечающих современным требованиям условий пребывания детей в данных учреждениях. В основе комплекса мер программные методы.

В январе 2012 года вступила в действие городские ведомственные целевые программы:
— «Осуществление ремонтных работ в образовательных учреждениях г. Твери на 2012-2014 годы» — согласно программе на ремонт детских спальных корпусов в 2012 году выделено 720,0 тыс. руб.;
— «Обеспечение пожарной безопасности в образовательных учреждениях г.Твери на 2012-2014 годы» — согласно программе на ремонт и замену пожарного оборудования выделено 535,0 тыс. руб.;
— «Обеспечение безопасности детей в муниципальных оздоровительно-образовательных лагерях на 2012-2014 годы»- на ремонт ограждений МОУ ДООЛ выделено – 1 млн. 380 тыс. руб., на заключение договоров с охранными предприятиями – 1 млн. 620 тыс. руб. ;
— Обеспечение доступности учреждений отдыха и оздоровления детей и подростков для детей – инвалидов ( в рамках реализации ГЦП «Тверь – город равных возможностей» — проводится переоборудование детской дачи для отдыха детей-инвалидов).
В основу комплекса мер по методическому, организационному и финансовому обеспечению отдыха и оздоровления детей и подростков положен план мероприятий по взаимодействию служб, управлений и структурных подразделений администрации, включающий в себя:

— проведение совещаний с целью информирования руководителей учреждений отдыха и оздоровления детей о требованиях, предъявляемых в организации деятельности, недостатках, выявленных в ходе контрольных мероприятий за проведением летней оздоровительной кампании ( проведено 5 совещаний);
Комплекс мер по подготовке квалифицированных кадров для учреждений отдыха и оздоровления детей и подростков включает в себя:
— комплектование учреждений отдыха и оздоровления детей и подростков педагогическими кадрами, имеющими уровень профессиональной подготовки, соответствующий квалификационным характеристикам должностей работников образования (работа с кадровым потенциалом образовательных учреждений): летом 2012 года 78% воспитателей МОУ ДООЛ составляют работники муниципальных общеобразовательных и дошкольных учреждений;
— подготовка воспитателей и вожатых из числа студентов педагогического факультета Тверского Государственного университета, ориентированных на работу в ДООЛ (38 студентов);
— проведение обязательного санитарного обучения и прохождение медицинской комиссии работниками учреждений отдыха: в 2012 году их численность составила в лагерях с дневным пребыванием около 700 человек, в МОУ ДООЛ — 964 человека.

Финансовые ресурсы для разработки и реализации практики (технологии)

На организацию летней оздоровительной кампании из бюджета города через структурные подразделения выделяется около 29 млн. рублей.

Социальный эффект в результате реализации практики (технологии)

В 2012 году организованы следующие формы занятости детей:
— лагеря с дневным пребыванием – 4 689 детей, (2011 – 4497, 2010 -4541, 2009 год — 4113). Сохраняется практика открытия на базе лагерей с дневным пребыванием профильных отрядов из воспитанников учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности. В этом году в школьных лагерях отдохнуло 1655 спортсменов.
— работа в трудовых отрядах школьников (работа по подготовке учреждений к новому учебному году, работы по озеленению территорий) – 12180 учащихся 5-9 классов.
В летний период 2012 года в загородных оздоровительных лагерях — отдохнуло 6810 детей.

В 2012 малозатратными формами отдыха охвачено 1087 школьников.
Реализован проект трудовой занятости подростков во внеурочное время на 1376 рабочих мест по договорам с Центром занятости населения.

Особое внимание уделялось организации работы с детьми, состоящими на профилактическом учёте в ПДН. По предварительным данным организованными формами отдыха охвачено 386 человек (54% состоящих).
Летом 2012 года в муниципальных учреждениях культуры организованными формами занятости было охвачено около 3000 детей. Ребята были участниками игровых, культурно-развлекательных, спортивных программ. Творческие коллективы учреждений проводили занятия, в рамках которых готовились к участию в мероприятиях и праздниках различного масштаба: в летний период проведено 407 мероприятий, в том числе 14 – общегородского масштаба.
Таким образом, летом 2012 года в городе организованными формами отдыха, оздоровления и занятости охвачено 29 872 школьника.

Реализация практики (технологии): география ее использования и возможности ее распространения

Представленная практика является действенной и востребованной на протяжении десятилетия. Её применение возможно во всех регионах.

Отрасль применения практики (технологии)

Образовательные учреждения города.

Дата внедрения практики (технологии)

С 2000 г.

Отзывы, награды

Практика отмечена дипломом V Международного смотра-конкурса городских практик город СНГ и ЕврАзЭС «Город, где хочется жить» 2012 год.