Сущность предложения

Гражданское воспитание детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед обществом в целом и каждым человеком в отдельности.
Основная идея комплексной программы «Возрождение» – восстановление традиционной российской духовности во всех сферах жизнедеятельности детей и молодёжи на основе основополагающих для России морально-нравственных идеалов, изучения народного творчества. Народное творчество – величайшее достояние национальной культуры любого народа. В нём отражены его обычаи, интересы, традиции. Играя в народные игры, воспроизводя старинный обряд, исполняя хороводные, игровые, плясовые песни, мастеря обрядовую атрибутику, элементы народной одежды, утвари, дети постигают азы народного быта, искусства и культуры в целом, что способствует художественному и эстетическому развитию личности. Приобщение детей к истокам народной культуры способствует решению проблем гражданского воспитания, развитию творческой активности обучающихся, профилактике асоциальных проявлений в молодёжной среде, формированию толерантного поведения детей в современном социуме.
Комплексная программа «Возрождение» является составной частью воспитательной системы учреждения, утверждена Методическим Советом ДДТ им. А. Торцева (протокол от 10.09.2002 № 1). Рецензирована Мурманским государственным педагогическим институтом (от 02.03.2000 г. № 118-А), Мурманским областным институтом повышения квалификации работников образования и культуры (от 17.01.2000)
Основные задачи программы:
• Развить у детей интерес к ознакомлению с обычаями, традициями русского народа, а также народностей, проживающих в муниципальном образовании город Мурманск.
• Дать необходимый комплекс знаний о культуре своего народа и народностей региона.
• Учить детей применять на практике теоретические и практические знания в современной жизни.
• Создать систему взаимодействия с семьёй в области духовно-нравственного воспитания.
Структура программы включает разделы:
1. «Детский фольклор».
2. «Народное искусство и традиции».
3. «Человек и природа в народной культуре».
4. «Мир и дом».
Комплексная программа «Возрождение» состоит из двух блоков: «Возрождение» и «Истоки».

Блок «Возрождение» раскрывает воспитательную работу , которая реализуется через проведение массовых внешкольных мероприятий с обучающимися:
• фестивали былинного творчества «Гой ты, Русь могучая», «Рождественская звезда», народной музыки «И песня чудная лилась»;
• конкурсы «Сказка, сказка, открой свои двери», «По старинному русскому обычаю», «Бабушкин сундук», «Без пословицы дом не строится», «В гостях у Параскевы Пятницы»;
• праздники и выставки «В старину едали деды», «Звени, частушка, силой дивною», «Ярмарка игрушек», «Праздник светлой Пасхи» и др.
Блок «Истоки» является образовательным компонентом комплексной программы, реализуется через учебные занятия в детских объединениях «Народное творчество» и «Народоведение», беседы, творческие мастерские, исследовательскую деятельность обучающихся.
Программа реализуется с учетом возрастных особенностей обучающихся и предусматривает использование наряду с традиционными формами организации досуга внедрение активных форм воспитательной работы – познавательные программы, фестивали, акции благотворительности, социальное проектирование, исследовательскую деятельность обучающихся.
Программа «Возрождение» реализуется во взаимодействии с родителями, дедушками и бабушками обучающихся через совместные мероприятия в клубе «Семья» Дома детского творчества.
С 2006 по 2009 год в ДДТ им. Торцева на основе договора с Мурманским областным институтом повышения квалификации работников образования и культуры (договор от 01.10.2006 № 115/06) была создана экспериментальная площадка по теме «Моделирование воспитательной системы «Возрождения», реализуемой в рамках регионального эксперимента «Воспитательная система «Возрождение» как средство формирования и развития гражданских качеств у детей в условиях дополнительного образования».
С 2007 года программа «Возрождение» реализуется в комплексе с Епархиальной молодёжной программой по духовно-нравственному воспитанию детей и подростков «Дети Кольской земли, которую благословил Архиепископ Мурманской и Мончегорской Епархии Московского Патриархата Русской Православной Церкви Владыка Симон.

Организационно-технологическое решение вопроса

Этапы реализации программы:
1 этап – организационно-методический:
— Разработка программы и методических пособий, написание сценариев мероприятий.
— Установка связей с ОУ города, общественными организациями, институтами.
— Создание пакета документов:

Утверждение программы на методическом совете.
Рецензирование программы в МГПИ, МОИПКРО и К.

Согласование плана мероприятий с Мурманской и Мончегорской Епархией.
2 этап — научно-практический:
— Подписание договора с Мурманским областным институтом повышения квалификации работников образования и культуры (МОИПКРОиК) о создании на базе учреждения экспериментальной площадки «Моделирование воспитательной системы «Возрождение».
— Апробация программы на базе ДДТ им. А. Торцева и МОУ СОШ города.
— Обобщение и распространение опыта работы. Организация семинаров, мастер-классов, практикумов для педагогических работников общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей и дошкольных образовательных учреждений Мурманской области.

Финансовые ресурсы для разработки и реализации практики (технологии)

Бюджет города Мурманска.
Финансирование практики осуществляется в рамках общего финансирования деятельности учреждения (рублей):
2008 – 11906998,0;
2009 – 11928052,0;
2010 – 12102685,0;
2011 — 14274807,0.

Социальный эффект в результате реализации практики (технологии)

1. Развитие взаимодействия ДДТ с учреждениями и общественными организациями по реализации программы:
• муниципальными общеобразова-тельными учреждениями №№ 38, 57, 18,11, 14, 26, 44, гимназиями №№ 3,4,9, прогимназиями №№ 51,61;
• муниципальными образовательными учреждениями для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей детскими домами № № 3,7;
• МОУспециальной(коррекционной) образовательной школой-интернатом № 1;
• Государственным областным учреждением социального обслуживания системы социальной защиты населения «Мурманский центр социальной помощи семье и детям»;
• Советом ветеранов войны и труда ММЗ «Севморпуть»;
• Мурманской и Мончегорской Епархией Московского Патриархата Русской Православной Церкви;
• Мурманской областной Ассоциацией Кольских саамов;
• Региональной общественной организацией «Объединение украинцев Мурманской области»;
• Обществом тюрко-язычных народов «Евразия»;
• Мурманским областным отделением «Всероссийского азербайджанского конгресса»;
• Мурманским областным краеведческим музеем;
• Мурманским областным Центром художественных ремёсел;

• ОАО «Хлебопёк» и др.
Порядок и условия взаимоотношений с учреждениями и общественными организациями регламентируется совместными планами работы, которые ежегодно корректируются.
2. За период 2007-2011 г.г. в рамках программы проведено более 200 мероприятий, в которых приняло участие свыше 12,5 тысяч обучающихся, что составляет 47% от общего числа детей школьного возраста, проживающих в муниципальном образовании г. Мурманск.
3. Реализовано более 20 исследовательских работ, социальных проектов и акций обучающихся: «Хлеб всему голова», «Давайте жить не только для себя», «Мой многонациональный Мурманск», «Народные промыслы» и другие.
4. На основании договора ДДТ им. А. Торцева и МОИПКРОиК об экспериментальной площадке (от 01.10.2006 № 115/06) в 2006-2009 гг. проведена опытно-экспериментальная работа по теме «Моделирование воспитательной системы «Возрождения», направленная на проведение мероприятий по повышению квалификации, профессиональной подготовке и переподготовке управленческих и педагогических работников Мурманской области. На базе учреждения проведено 11 областных семинаров, создана и работает стажёрская площадка по теме «Организация воспитательного процесса средствами дополнительного образования».
5. По итогам эксперимента МОИПКРОиК совместно с учреждением готовит к изданию сборник методических материалов, обобщающих опыт работы ДДТ по программе «Возрождение».
6. В МОУ СОШ №№ 38, 57, 18 на основе программы «Возрождение» разработаны и реализуются школьные воспитательные программы «Гармония» по духовно-нравственному воспитанию обучающихся.

Реализация практики (технологии): география ее использования и возможности ее распространения

Практика реализована в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей г. Мурманска Доме детского творчества им. А. Торцева и на базе МОУ СОШ №№ 38, 57, 18,11, 14, 26, 44, гимназий №№ 3,4,9, прогимназий №№ 51, 61.

Отрасль применения практики (технологии)

Программа «Возрождение» рекомендована для реализации в учреждениях дополнительного образования детей, дошкольного, общего среднего и специального образования учащихся.

Дата внедрения практики (технологии)

2002 год.

Отзывы, награды

Практика отмечена дипломом IV Международного смотра-конкурса городских практик «Лучший город СНГ и ЕврАзЭС» 2011 год.
Достижения педагогов:
1.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2008». Лауреат III степени в номинации «Методические рекомендации», серия сценариев по программе «Возрождение», автор Анфимова Е.А.
2.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2008». Лауреат III степени в номинации «Методические рекомендации», серия сценариев по программе «Возрождение», автор Джабарова А.В.
3.Областной конкурс авторских образовательных программ -2010. Лауреат II степени, программа «Уроки волшебства», автор Морякова Н.С.

4.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2009», Лауреат II степени в номинации «Методические рекомендации», серия сценариев по программе «Возрождение», автор Джабарова А.В.
5.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2009». Лауреаты I степени в номинации «Методические рекомендации», серия конспектов интегрированных занятий «В некотором царстве, в некотором государстве…» из цикла занятий «Ознакомление дошкольников с русским народным творчеством», авторы Морякова Н.С., Шевцова Т.Г.
6.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2010». Лауреат II степени Сценарий праздника «Запах родного хлеба», автор Джабарова А.В.
7. Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации — 2010». Лауреат III степени в номинации «Методические рекомендации» за работу «Педагогическая диагностика уровня знаний ребёнка о народном творчестве», автор Морякова Н.С.
Достижения детей:
1. Участие в слёте гражданско-православной и военной молодёжи. Конференция «Молодёжь. Понимание. Согласие»
2. Областной открытый фестиваль хореографического искусства «Звездный дождь». Диплом 3 степени, Волкова Анастасия, солистка хореографического коллектива «Радуга» за номер «Русский танец».
3. Всероссийский фестиваль детских хореографических коллективов «Тихвинский Лель», лауреат 1 степени, хореографический коллектив «Радуга».
4. Областной открытый фестиваль детского народного творчества «Приезжайте в гости к нам», Егорова Анна, студия «Народное творчество», диплом победителя.
5. Молодёжный форум «Единение-2008» городского отделения партии «Единая Россия». Грант за исследовательский проект обучающихся «Война в судьбе моей семьи».
6. Мурманский областной Центр художественных ремёсел. Грамота за участие детского объединения «Народное творчество» в областной выставке изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
7. Всероссийский открытый конкурс детских исследовательских и творческих работ «Первые шаги – 2010» Лауреаты II степени за исследовательскую работу «Хлеб всему голова» , авторский коллектив обучающихся детских объединений ДДТ им. А. Торцева, учащихся МОУ СОШ города Мурманска № 44, 38.
Отзывы:
1. Мурманская областная детско-юношеская библиотека. Благодарственное письмо за организацию серии выставок по изобразительному и декоративно-прикладному искусству «Русская старина» и «Фантазии».
2. Мурманский областной Дворец культуры им. Кирова. Благодарственное письмо обучающимся детских объединений «Мягкая игрушка» и «Народное творчество» за участие в областном празднике фольклора «Хороша наша деревня», сохранение и пропаганду традиционной народной культуры.
3.Совет ветеранов войны и труда Мурманского морского завода «Севморпуть». Благодарственное письмо за реализацию благотворительной акции «Давайте жить не только для себя».
4. Отзывы участников областных семинаров для курсантов МОИПКРОиК и участников стажерской площадки.
— Публикации и телерепортажи в средствах массовой информации г. Мурманска.